Cartographie des parties prenantes

La cartographie des parties prenantes permet de cerner celles-ci dans l'espace, ainsi que la manière de solliciter leur participation.

Les cartes des parties prenantes aident à cerner les parties prenantes importantes dans l'espace, ainsi que la manière de solliciter leur participation. Il est crucial de cartographier les parties prenantes dans un contexte de labo d'innovation sociale. Vous voulez en effet vous assurer de travailler avec les « bonnes » parties prenantes et veiller à ce que leur participation soit aussi précieuse pour elles que pour vous.

Exemples et ressources

Les cartes des actrices et acteurs représentent souvent la première étape au moment de cartographier des parties prenantes. Elles présentent les personnes et les organismes qui jouent un rôle clé dans l'espace, ainsi que les relations qui existent entre eux, et ce, sous forme de graphiques. Elles offrent un aperçu systémique du service et de son contexte. Elles peuvent aider à:

  • mieux comprendre les actrices et acteurs actuels, ainsi que leur rôle au sein du système;

  • diagnostiquer le niveau d'engagement et la force des liens entre les actrices et acteurs;

  • repérer des occasions pour nouer de nouvelles relations et explorer d'autres parties du système;

  • trouver des points d'intervention et des leviers potentiels.

Instructions : Comment créer une carte des actrices et acteurs

1) Préparez-vous

Utilisez un tableau à feuille ou du papier kraft pour dessiner la carte des actrices et acteurs en fonction des modèles fournis.

2) Faites un remue-méninges individuel Prenez individuellement 5 minutes pour réfléchir aux actrices et acteurs clés du problème. Notez-en un par note adhésive et partagez avec votre équipe.

3) Faites la cartographie En équipe, faites la cartographie des actrices et acteurs de votre problème en utilisant les secteurs suggérés (Sans but lucratif, Entreprises, Gouvernement, Universités, Autre). Placez celles et ceux qui sont les plus intéressés ou impliqués près du centre.

4) Discutez en équipe Discutez des tendances que vous observez dans votre carte et de ce que cela pourrait vouloir dire par rapport au problème.

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